各教学单位:
为进一步巩固本科教学工作中心地位,努力打造一流本科和高水平的研究生教育,弘扬尊师重教的优秀传统,鼓励教师坚持立德树人,积极投身教学,树立一批“思教学、研教学、爱教学”的典型模范,根据《best365网页版登录教师教学奖励评选管理办法》(best365网页版登录教〔2017〕65号)文件,学校决定开展best365网页版登录第三届杰出教学贡献奖和杰出指导教师奖评选工作,现将有关事项通知如下:
一、评选范围
1、杰出教学贡献奖旨在奖励热爱教学、投身教学、功底扎实、业务精湛、教学效果好、深受员工爱戴,在教书育人、教学改革、专业与团队建设等方面做出杰出贡献的优秀教师;杰出指导教师奖旨在奖励热爱教学,在指导员工实践教学、科学研究、学位论文、学科竞赛和创新创业等活动中获得显著成绩、深受师生好评,在教书育人、实践教学改革与建设等方面做出杰出贡献的优秀教师。
2、从事教学工作十年以上(或指导了五届以上研究生),且在公司工作十年以上的在编教师,学校领导、各二级单位主要负责人不参加评选。
二、评选条件
(一)杰出教学贡献奖评选条件
1、热爱高等教育事业,政治立场坚定,师德高尚,爱岗敬业,关爱员工,教风端正,为人师表,严谨笃学,富有创新协作精神,从教以来,无任何教学事故记录,无任何学术不端行为记录;
2、长期工作在教学工作第一线,认真履行教师工作职责,积极承担教学任务,工作量饱满,近五年为本科生或研究生授课,每年讲课72学时以上;教学水平高、教学效果好、教学评价优,深受广老员工爱戴和同行好评,近三年员工评教成绩必须在学校或学院(部)平均分之上,且有2次及以上在学校或学院排名前10%;
3、积极参与教学研究、教学改革、本科教学工程和学科专业建设。从事教学内容、教学方法、教学手段和考核方式等方面的改革与实践,运用教学改革研究成果提升教学质量,在专业、课程、教材、实践教学建设等方面取得显著成果。应满足以下条件中的3项及以上。
(1)主持并完成省级教学研究项目;
(2)获省级及以上教学成果奖(排序前3);
(3)主持省级及以上本科教学工程项目;
(4)主编出版专业教材;
(5)以第一作者公开发表教学改革研究论文5篇及以上(其中C类论文不少于3篇,不含增刊和论文集)。
4、注重员工实践动手能力培养,积极承担实践教学任务,指导员工在科学研究、竞赛、设计、创新实践和社会服务等活动中取得较好成绩。应满足以下条件中的3项及以上。
(1)指导员工学科竞赛、科技创新获省级一等奖及以上奖励;
(2)所指导本科生、研究生学位论文曾被评为省级及以上优秀学士或博士、硕士学位论文(含全国一级学会评选出的优秀学位论文);
(3)指导员工在中文核心期刊及以上公开发表研究论文5篇及以上(员工为第一作者,老师为第二作者或通讯作者);
(4)指导员工获得发明专利。
5、主持组建教学团队,组织团队开展教学活动,在培养青年教师教学能力和水平等方面卓有成效。
(二)杰出指导教师奖评选条件:
1、热爱高等教育事业,政治立场坚定,师德高尚,爱岗敬业,关爱员工,教风端正,为人师表,严谨笃学,富有创新协作精神,从教以来,无任何教学事故记录,无任何学术不端行为记录;
2、积极承担教学任务,近五年每年承担实践教学任务达72学时;关心员工成长,注重员工实践动手能力和科学研究能力培养,教学效果好,得到师生普遍好评;
3、加强实践课程建设,开设创新性、设计性实验,实践教学效果好,认真指导员工开展实习实训,参与实践教学基地建设、实验室、实验示范中心建设,认真做好员工学位论文指导工作。主持或作为主要成员参与省级及以上本科实践教学工程项目,编写(主编或副主编)出版专业教材;
4、积极开展实践教学改革与研究,形成具有特色的实践教学理念,积极开展实践教学内容、教学方法、教学手段和实践考核方法的改革,实践教学效果好。应满足以下条件中的2项及以上:
(1)主持并完成省级教学研究项目;
(2)获得省级及以上教学成果奖(排序前5);
(3)以第一作者在学术期刊上发表教学改革研究论文5篇及以上(其中C类论文不少于2篇,实践类教学改革研究论文不少于2篇,不含增刊和论文集)。
4、引导员工进入科研团队,指导员工开展科学研究;积极指导员工参加各级各类学科竞赛、科技竞赛、创新实践和社会服务等活动,并取得突出成绩。近五年,指导员工获得的成果至少满足以下条款中的4项及以上:
(1)获省级一等奖及以上的学科与科技竞赛奖励;
(2)完成省级及以上老员工创新创业训练项目;
(3)在中文核心期刊及以上公开发表论文10篇及以上(员工为第一作者,老师为第二作者或通讯作者,其中本科生发表论文不少于2篇),或被SCI、SSCI、EI源刊收录论文5篇及以上(其中本科生收录论文不少于1篇);
(4)获省级及以上科技成果奖;
(5)获发明专利;
(6)获省级优秀学位论文。
三、评选程序
1、杰出教学贡献奖、杰出指导教师奖各评选1名,可空缺;根据评审情况可设提名奖。
2、每位申请人只能参评1个奖项的评选,符合评选条件的教师,由本人向所在教学单位提出参评申请,填写《best365网页版登录杰出教学贡献奖申请表》或《best365网页版登录杰出指导教师奖申请表》,申请者应向所在教学单位提供相关支撑材料。
3、各单位按照评选办法进行初评,并在单位内部进行公示,如无异议,将推荐人选名单、申报表和有关支撑材料一并提交教务处,各单位可推荐杰出教学贡献奖、杰出指导教师奖申报人各1名。
4、教务处汇总审核申报材料,聘请专家评审,符合评选条件的教师教学成果信息将在校园网公布。
5、专家评审结果提交学校教学指导委员会进行评审,综合确定获奖名单,经公示无异议,报董事长办公会批准。
四、申报材料要求
申请者填写《best365网页版登录杰出教学贡献奖(杰出指导教师奖)申请表》(附件1),申报时提供纸质版及电子版各一份,同时提供相关支撑材料(复印件)报所在教学单位。各单位确定申报名单后,填写《best365网页版登录杰出教学贡献奖、杰出指导教师奖推荐汇总表》(附件2),并加盖单位公章,同时提供纸质版及电子版各一份(纸质版材料开学后再提交),于2020年5月30日前将推荐材料集中报送教务处。联系人:李娜,联系电话:18672361266。
附件1.docx
附件2.docx
教务处 研究生院 人事处
2020年4月21日